تطوير القدرات القيادية
نظمت الجمعية التونسية للمساعدة على البحث العلمي عبر الشبكات الإلكترونية دورة تدريبية يومي 06 و07 ماي 2010 بمركز الإعلام و التكوين و الدراسات والتوثيق حول الجمعيات إفادة
تتناول هذه الدورة محور تنمية القدرات القيادية للمرأة في مجال البحث العلمي وتكنولوجيات المعلومات و الاتصال.
نشط هذه الدورة كل من مركز الراشد للتكوين والدكتور عبد العزيز الزواري ويتناول المسائل التالية:
I-/أهداف الدورة التدريبية:يهدف هذا البرنامج إلى مساعدة الباحثات في المجال العلمي وتكنولوجيات الاتصال على اكتساب المعارف والمهارات اللازمة لتنمية قدراتهن القيادية.
وذلك من خلال :
• تحفيز المشاركات على تطوير مهارتهن القيادية .
• تشجيع المشاركات على توظيف أمثل للتكنولوجيات الاتصال بغاية تحفيز فرق العمل وتعزيز التواصل بين أفرادها.
• توفير فرص التعلم من تجارب متنوعة وخلفيات مختلفة لنساء باحثات.
• تشخيص العوائق أمام القيادات النسائية وتحديد وسائل تجاوزها .
• بناء شبكة اتصال بين المشاركات.
II-/ محاور الدورة التدريبية :المحور الأول : تشخيص الإمكانات القيادية :
• اكتشاف القدرات الذاتية القيادية في المجموعة/العمل .
• التحليل الموضوعي لصورتك كقائد: موقعه في فريق العمل وعلاقتك بأعضادك في العمل.
• تحديد نقاط الضعف ونقاط القوة في أسلوبك القيادي.المحور الثـاني: الاتصال الإستراتيجي
• الاتصال التفاعلي: Interactive Communication
• التفكير المنظومي: Systèmic Thinking
• القدرة على التأثير في المجموعة .
المحور الثالث: بناء الفريق Team building
• القدرة على الإتصال : Improving Communication
• القدرة على الإتصال : Listening Skills
• حل الخلافات : Conflict Resolution
المحور الرابع: القيادة الإبداعية:
• تحفيز الفريق
• القدرة على استنباط الأفكار الجديدة .
• القدرة على تغيير السلوكيات والعقليات .هذه الدورة مجانية
صور من الدور
لقاء صحفي مع المدرب
السيد عبد العزيز الزواري؛اتصالي
دورة تطوير القدرات القيادية للمرأة العاملة في مجال البحث العلمي وتكنولوجيات المعلومات والاتصال: "دورة تذكر فتشكر"
انتظمت يومي 06 و07 ماي دورة تدريبية مجانية تحت عنوان: "تطوير القدرات القيادية للمرأة العاملة في مجال البحث العلمي وتكنولوجيات المعلومات والاتصال" بمركز الإعلام والتكوين والدراسات والتوثيق حول الجمعيات "إفادة" تحت إشراف الجمعية التونسية للمساعدة على البحث العلمي عبر الشبكات الالكترونية، وقد كان لنا لقاء مع السيد عبد العزيز الزواري مكون بهذه الدورة وفيما يلي نصه.
كيف ترى مبادرة الجمعية التونسية للمساعدة على البحث العلمي عبر الشبكات الإلكترونية في القيام بدورة تدريبية مجانية تسعى من خلالها إلى تطوير القدرات القيادية للمرأة؟
في كلمتين أريد أن أقول أنها مبادرة تذكر فتشكر، لذلك يجب تشجيع كل مبادرات مؤسسات المجتمع المدني للمضي قدما نحو الأفضل.
هل ترى أن المرأة تحتاج بالفعل إلى مثل هذه الدورات التدريبية لاكتشاف قدراتها القيادية؟
شيء طبيعي جدا؛ فالتعليم اليوم لا يمكننا من اكتشاف القدرات الكامنة فينا و هنا يتكفل العمل الجمعياتي بهذه المهمة ليحقق هذه المعادلة الصعبة ولكن للأسف المواطن التونسي لم يدرك بعد معنى العمل الجمعياتي.
إذن حسب رأيك إلى ماذا يعود عدم وعي التونسي بمؤسسات المجتمع المدني ككل؟
قد تتداخل هنا عدة عوامل لعل أبرزها فكرة العقلية القائلة بان العمل الجمعياتي عمل لا يضيف شيئا لمعيشنا اليومي وهو عمل ليس فيه ربح مادي بل هو تطوعي لذلك فإن كل مجاني مرفوض حتى وإن كانت فوائده متعددة، المسألة الثانية مسألة الضغط النفسي الذي نعيشه يوميا والذي لا يترك لنا المجال للانخراط في جمعية من الجمعيات أو منظمة من المنظمات.
هل هذا إقرار واضح بالدور الذي تلعبه هذه المؤسسات في تطوير القدرات القيادية وربما صقلها؟
بطبيعة الحال، فهذه المؤسسات والتي يبلغ عددها إلى موفى 2009، 9350 جمعية موزعة على كامل تراب الجمهورية ومهما كان توجهها تسعى كلها لاستقطاب الجنسين لزرع ثقافة التغيير الإيجابي والمساهمة في رفع التحديات.
هناك من يقول أن القدرات القيادية للمرأة مازالت موضع شك، ما تعليقكم على ذلك؟
على العكس تماما المرأة تملك الروح القيادية فهي قبل كل شيء قائدة في منزلها قبل أن تكون قائدة خارجها ولكنها مازالت في حاجة إلى من يؤمن بهذه القدرات الكامنة فيها ربما. ومن يقول غير هذا الكلام فهو لا يؤمن بالدور الفعال الذي باتت تلعبه المرأة داخل مجتمعاتنا.
ما المقصود بالقيادة الإبداعية؟
القيادة الإبداعية تعني ببساطة حث القائد فريق العمل لتغيير سلوك طبقا لنظرة متجددة وروح إبداعية.
ألا ترى أن ذلك يتطلب مجموعة من القدرات أو بالأحرى المهارات ليستطيع القائد إقناع بقية الفريق بسداد وجهة نظره؟
بكل تأكيد فالقائد الناجح أقول يجب أن تكون لديه مجموعة من المهارات منها هذا التفكير المنهجي والتفكير المنظومي والروح الإبداعية الخلاقة التي تسعى للتغيير نحو الأفضل والرقي بالآخر.
ما المقصود بالتفكير المنهجي والتفكير المنظومي ألا ترى أن هذان المفهومان يتقربان؟
في حقيقة المر هما مفهومان مختلفان تماما: التفكير المنهجي يعني بناء فكرة تلو الأخرى بطريقة منهجية للوصول إلى هدف معين، أما التفكير المنظومي فهو تفكير يهم منظومة بعينها وهو عبارة عن رؤية متجددة بمنظار آخر نقطة الارتكاز أي النقطة التي يقوم عليها فهمنا للأشياء.
ما الذي تعيبه على هذه الدورة التدريبية؟
سؤال جريء وفي محله، كلنا قد نقوم بأعمال مختلفة ولكننا نقف دائما عند مرحلة التقييم والتي لا نعيرها اهتماما بالغا وفي الحقيقة هي مرحلة هامة تبني لما بعدها؛ فعلى ضوء تقييمنا لأعمالنا واكتشافنا لنقاط ضعفنا ونقاط قوتنا قد نتجاوز وقد نحسن وقد نضيف لذلك هي مرحلة هامة بالنسبة لكل عمل صغير كان أم كبير.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق